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UM MOVIMENTO QUE TEM TUDO A VER COM TODOS NÓS


Planejando nossa aula: organização do tempo e do espaço escolar

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) nos convida a refletir sobre o que vamos ensinar, para que possamos desenvolver competências e habilidades que garantam a formação integral de nossos alunos. Logo, esse olhar nos remete a rever a organização curricular utilizada em nossa escola e quais as metodologias que escolheremos para que tudo seja possível […]

Cinco lições que aprendemos com escolas inovadoras

A mudança na Educação já é uma realidade: centenas de instituições no Brasil e no mundo colocam em prática abordagens e metodologias inovadoras no ensino, criando uma nova perspectiva para a relação entre professor e aluno, assim como maneiras diferentes de ensinar as crianças das novas gerações. Felizmente, já temos grandes exemplos de instituições públicas […]

Um olhar interdisciplinar: integrando saberes para promover descobertas

Vivemos em um mundo plural e tecnológico, que nos apresenta uma variação de informações e possibilidades. Aprender a pesquisar, a conviver respeitosamente com opiniões diversas, analisar cenários, selecionar fontes e informações seguras são algumas das habilidades necessárias para interagir de modo positivo em nossa sociedade hoje. O conhecimento torna-se significativo quando utilizado para criar possibilidades […]

A tecnologia no aprendizado de Inglês

O Brasil não poupa esforços para avançar nos rankings mundiais de proficiência em língua inglesa. Atualmente classificado na categoria de proficiência baixa, atrás de nações como Argentina, Nigéria e Costa Rica, o país já investiu em programas de mobilidade estudantil internacional, certificação para professores da rede pública e acesso a cursos de idiomas gratuitos. O tema […]

Aprendizagem com projetos: aulas mais criativas e alunos engajados

A flexibilização do ensino e novos modelos de escola têm sido pautas comuns na discussão sobre os rumos da educação básica. As novas gerações são mais independentes e estão acostumadas a explorar o mundo virtual desde cedo, com as crianças sempre sujeitas a um grande volume de informações e estímulos. Ganhar a atenção do aluno […]